文章目录

1 药物分析实验课程的教改思路

1.1 课程目标的制定

1.2 教学内容的制定

2 教学环节的设计与实施

3 教学评价体系的构建与实践

4 结语

文章摘要:药物分析是药学专业的一门核心专业课程,实践性和应用性均非常强。实验教学是该门课程的重要环节,不仅能强化学生理论知识、培养学生动手能力,更能有效提升学生分析解决实际问题和创新思维的能力。本文针对综合型药学专业人才培养需要,将成果导向教育理念（outcomes-based education,OBE）引入药物分析实验课程教学中,分别从课程目标、教学内容与环节、教学评价体系方面进行改革探索,强化实验课程的结果导向,强调学生学习成果的输出,持续改进课程的教学质量。基于OBE教育理念,优化设计药物分析实验教学项目,融合以学生为中心的教学方法,构建以目标达成度为多元化考核方式,可以提高学生学习兴趣和自主学习能力,能够有力支撑专业培养目标,并获得较好的教学效果。

文章关键词:

论文作者:张正伟 田睿 靳红卫 王杰 

作者单位:重庆医科大学药学院 

论文分类号:R-4;G642

文章来源：《药物分析杂志》 网址: http://www.ywfxzzzz.cn/qikandaodu/2022/0523/1067.html

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